 |
Starší
čísla |
|
|
 4/01,
5/01,
6/01,
7/01,
8/01,
9/01,
10/01,
11/01,
12/01,
13-14/01,
15-16/01,
17/01,
18/01,
19/01,
20/01,
21/01,
22/01,
23/01,
01/02,
02/02,
03/02,
04/02,
05/02,
06/02,
07/02,
08/02,
09/02,
10/02,
11/02,
12-13/02,
14-15/02,
16/02,
17/02,
18/02,
19/02,
20/02,
21/02,
22/02,
23/02,
24/02,
01/03,
02/03,
03/03,
04/03,
05/03,
06/03,
07/03,
08/03,
09/03,
10/03,
11/03,
12/03,
13/03,
14/03,
15/03,
16/03,
17/03,
18/03,
19/03,
20/03,
21/03,
22/03,
01/04,
02/04,
03/04,
04/04,
05/04,
06/04,
07/04,
08/04 |
|
|
|
|
|
| Sportovní
družina se osvědčila |
 |
| V
letošním školním roce byla vůbec poprvé pro žáky 1. a 2. tříd ZŠ
Vyhlídka otevřena sportovní družina pod vedením Mgr. Jiřího Kadly. I když
z počátku mnozí z řad rodičů nahlíželi na činnost této družiny nevěřícně,
vedení a jeho lektoři nám ukázali pravý opak. Naše děti mohou po vyučování
trávit aktivně volný čas. Získávají tak nejen lásku ke sportu,ale učí se
také základům hry na zobcovou flétnu a základním slovům anglického jazyka.
V zimní období jezdily dvakrát týdně na lyže, a to budˇ na Soláň
nebo na Bumbálku a jednou týdně chodily bruslit na zimní stadion. Když
se začalo oteplovat, družina začala navštěvovat jednou týdně Plaveckou
školu. I o fyzicky méně zdatných dětech tak teď můžeme s klidným
svědomím říct, že se zde naučily bruslit, lyžovat i plavat. A za to vše
bychom chtěli poděkovat Mgr. Jiřímu Kadlovi, který něco tak úžasného
zorganizoval, Michaele Blaské, která se o naše děti denně po vyučování
velmi svědomitě stará, a dále i ostatním lektorům. Nemalý dík patří
také ředitelství ZŠ Vyhlídka, která poskytuje prostory pro činnost občanskému
sdružení, do kterého sportovní družina patří.
Touto cestou bychom chtěli
požádat Mgr. Kadlu a vedení ZŠ Vyhlídka, aby do budoucna byly vytvořeny
takové podmínky, které by zabezpečily činnost sportovní družiny i pro další
roky. Děti se do sportovní družiny nejen velmi těší, ale také se zde hodně
naučí.
Děkují rodiče žáků sportovní
družiny.
Děti jsou ve sportovní družině evidentně
spokojené
|
|
| | Top|
Chcete
zareagovat | Zpět| |
| |
|
|
